骨干老师第一阶段培训总结 6月份是一个丰收的时期，布满美好的回味。像吃朱古力一样，入口微苦，咽下后久久洋溢着甘甜。 在这个月里，我们不但迎来了高考和中考，与考生共同经受了紧急刺激的人生考验，分享了胜利的喜悦与挫折的后悔;还有幸享受了为期10天的骨干老师第一阶段培训生活，感受了广东省其次师范学院的领导和老师们无微不至的关怀，倾听了来自全省各地的多位名师们孜孜不倦的教导。 在这个月里，我们既是老师，又是同学。紧急、劳碌、疲乏、愉悦、改善我们苦并欢乐着。 此次培训，为我们打开了一扇门，让我们看到了更宽阔、更美妙的世界，也给了我们一盏照亮前程的明灯。培训时间虽短，但留给我们的是长期的思索 培训方案的制定和解读，为我们明确了将来进展的目标和策略：通过理论学习、名师指导、实践反思、合作沟通等各种手段，提升职业精神、优化学问结构、提炼教学风格、提高科研力量，成为一名专家型、学者型的明师，实现骨干老师与名老师的双名目标。 师者，传道授业者也。老师不仅要会授业，更要渗透传道。前辈们先进的理念和胜利的阅历，让我们深刻认识到，要想成为一名
