看一看,看一看,看一看,看一看,看一看,看一看,为什么有些地板或墙壁可以用正方形铺成也可以用六边形铺成，而且他们之间没有缝隙，也不重叠,义务教育七年级（下）数学（冀教版,平面图形的镶嵌,我那知道,平面图形的镶嵌（平面图形的密铺,用形状和大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺，又称平面图形的镶嵌,学一学,密铺的两个条件： 1、全等的一种或几种平面图形； 2、无空隙、不重叠铺成一片,做一做,1）用形状、大小完全相同的三角形能否密铺,在密铺过程中，请大家观察讨论：每个拼接点处有几个角？它们与这种三角形的三个内角有什么关系,任意三角形的密铺,接点处的六个角和为360,任意全等的三角形能密铺 ,在每个拼接点处有六个角，而这六个角和恰好是这个三角形的内角和的两倍，也就是它们的和为360，且相等的边互相重合,做一做,2）用同一种四边形可以密铺吗,在密铺过程中，请大家观察讨论：每个拼接点处的四个角与这种四边形的四个内角有什么关系,和为360,1,1,2,2,3,3,4,3,3,任意全等的四边形可以密铺，在每个拼接点处有四个角，而这四个角的和恰
