九班级上班主任总结五篇 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。 那九班级班主任总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于九班级班主任总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 九班级班主任总结1 转瞬间，我再次来走过了初三的阶段，并且作为_x班的班主任。 作为班主任，是一个班级的重要，而且不仅仅是班级前进的大方向，还要关怀着班级中的各种小问题。犹如培育宝贵的花卉一样，每一次浇水、每一次施肥，都要当心翼翼。如今，又是一轮三年的走过，_x班的同学们都绽放出了绚烂的花朵，作为班主任，我特别欣慰大家的成长，但是为了今后的教学，我必需忍住离别的不舍，准时的将自己的阅历总结下来。以下是我对这一学年的工作总结： 一、注重同学心理状况 已经到了初三的学年，不少的老师都在全力以赴的教导好同学的学习，但是作为班主任，我不能仅仅盯着同学的学习。正是由于来到了初三，由于即将要面对毕业考试的压力，不少的同学都在压力中消失了消极的现象。 为此，我在每天
