精彩班主任个人工作总结 一学年来，本人热爱训练事业，服从学校安排，对同学实施全面素养训练，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的训练教学工作，我现将个人工作总结报告如下： 班主任工作中，结合班级实际，有方案地对同学进行思想、道德、纪律和心理素养的训练。 加强思德训练，培育好的班风。 1.加强同学的思想品德训练，使同学全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高同学的思想品德素养。并用“学校生守则”、“学校生日常行为规范”严格要求同学，规范同学言行，提高全班同学的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 2.让同学训练同学。训练孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。一次有两个同学打架，我很耐烦地摆出一些道理和事实训练了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次训练对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个同学打架。我很气愤，但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前，让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同
