九班级语文下册教学总结五篇 教学有法，教无定法，从基础入手到提高力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野， 那九班级语文教学总结怎么写呢?,下面是我整理的一些关于九班级语文教学总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 九班级语文教学总结1 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期只剩下期末考试了。在学校领导的关怀下，在学校同事的支持下，我顺当地完成了本学期的九班级语文教学工作。回顾一学期的工作，虽然取得了肯定的成绩，但缺点和不足更是不容回避的，现将工作总结如下： 一、思想方面。 我拥护党_的领导，坚持四项基本原则，遵守劳动纪律，团结同志;训练目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀同学，爱惜同学，为人师表。仔细学习新课标，深化领悟语文课程标准的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视同学的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培育、过分追求学科学问系统的错误倾向，真正确立语文训练的新理念，通过教学任务的完成，全面提高同学的整体语文素养，注重提高同学的语文实践
