老师师德师风建设教学总结2021五篇 师德,即老师的职业道德;师风,即老师的行为作风。师德师风对一个老师共性的重要,由于,老师是同学行动的标杆其身正,不令而行;那老师师德师风建设教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于老师师德师风建设教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 老师师德师风建设教学总结1 通过学习与商量,本人受益非浅,感受颇深,对师德与师风的含义也有了更深刻的认识,师德是老师道德素养。师风是指训练工行业的风尚风气。爱国遵守法律,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为训练事业奉献自已的力气,这些都是师德师风建设的重要内容。做为一名后勤工为确保一线老师“十年树木,百年树人”宏大塑人工程的顺当而有效的开展,意味着踏上了艰难而漫长的护航之旅。在学习中不断深思“怎样才能做一名称职的训练工呢?” 一、爱国遵守法律、为人师表 1、始终以爱国遵守法律、为人师表为学习的目的。在以往政治学习的基础上不断深化学习中华人民共和国训练法中华人民共和国未成年爱护法中华人民共和国老师法。通过这次师德师风的学习使我更全面的认识到自觉遵守训练法律法规,