老师暑期赴清华高校学习研讨心得 本月11日，我有幸参与了在清华高校训练讨论院举办的混合教学力量提升研讨班。 本次培训学校领导高度重视，由张校长亲自带队前往学习。培训任务明确、组织得力，培训内容切合当前信息化竞赛和教学需要，老师们的学习热忱高涨。 通过本次学习，倾听了多位专家学者对信息化混合教学力量多角度的透彻解析，倾听了同行优秀老师们的设计分享，同时还有专家和老师们之间思维碰撞与沟通，使我对信息化混合教学力量以及今后的混合教学实践有了更清楚的认识和更深刻的思索。 现将学习收获总结如下： 正式开班前的线上培训使我对混合教学的理念，设计方案及优慕课平台的用法有了一个初步的认识。 开班仪式上韩院长简短的发言，抛砖引玉，使我体会到在信息化教学的大环境下，教学改革燃眉之急，混合教学的应运而生是必定趋势。 朱博士对混合教学从理论到案例的深化讲解，使我意识到混合性教学不是线上和线下教学的简洁结合，而本质是先学后教，以学定教，形式多样，拓展综合力量。通过多种方式，线上和线下的互动，评价和考核方式的转变，激励同学，从被动学到情愿主动学，从低阶思维力量高阶
