老师师德师风德育工作总结五篇 工作到一段时间，就要对过去的工作进行一个总结，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用，更有益于自己以后的进展。下面就是我给大家带来的老师师德师风德育工作总结五篇，欢迎查阅！ 老师师德师风德育工作总结1 根据“加强师德师风建设”的总体要求，我校开展了“师德师风建设活动”，通过系统地学习有关法律法规，我做了很多工作，现总结如下： 一、开展师德师风训练活动的重要性 陶行知先生说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民老师，不光要有广博的学问，更要有高尚的道德。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师素养凹凸挺直决定着培育人才素养凹凸。老师的素养挺直影响着同学的学风和学校的校风。 1、师德建设是建设高水平老师队伍的需要 师资队伍的整体素养提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视老师队伍的建设，但随着形势的改变，受_上一些不良思潮的影响，少数老师的职业道德消失了下滑趋势。有的对教学缺乏热忱，对同学不负责任，有的只顾业务，不问政治。尽管这些状况只
