老师师德师风建设教学总结2021范文五篇 时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提示自我们。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯净而幼小的心灵塑造而全力以赴。那老师师德师风建设教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于老师师德师风建设教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 老师师德师风建设教学总结1 老师是“人类灵魂的工程师”,搭建了人类的昨天和明天。老师的工作就是教书育人,培育人才,作为人类启蒙训练的幼儿园老师来说,责任就变得尤为重大。由于0-6岁的孩子正处于一个学问积累,塑造人生观,价值观的重要时期 ,所以幼儿园老师的自身素养是影响孩子成长的重要因素。因此,幼儿园老师必需重视及拥有良好的师德。 一、幼儿老师应提高对师德的认识 所谓师德,就是指老师的品德及老师职业道德。为人师表者的品德,至少应包含高度民主负责的敬业精神,传授学问、培育力量的科学看法,对训练对象的真诚关爱。我从事幼教工作已8年,回顾自己的经受,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。从偏重业务力量、专业文化的学习到认识到师德的重要性和必要性。目前经过学习