六班级班主任年终总结 班级是老师和同学开展活动的基本组织形式,班主任是一个班集体的组织者、领导者和训练者, 学校班主任是一个复合性角色,当孩子们需要关怀爱惜时,班主任应当是一位慈母,赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严厉?地指出他的不足,并关心他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难,是指同学的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对同学的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等状况。为使一个班形成主动向上的集体,同学能成为全面进展的一代新人,在班主任的工作中,我非常注重以下几方面的工作。 一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 创设有利于自主管理的氛围,培育同学自己管理自己的力量,使学校的规章制度,转化为同学的自觉行动,形成良好的班风。准时训练和培育有责任心、力量强、可以信任的,并且有肯定组织力量和管理力量的同学干部,对他们进行不同的分工。例如:本班同学马静学习成绩多年来始终在班里第一名,在师生中威信很高。我对她特别信任她对班级工作