其次学期校本培训工作总结 校本培训工作是全面提高老师专业进展的一个重要途径，学校以“新课改设想”为指导，结合老师队伍教学状况和针对训练进展需要，主动地开展了主题鲜亮形式多样，内容丰富培训工作，现总结汇报如下。 一、开展专题讲座，实现学习资源共享。 每学期学校都按上级的规定，要求参与高端培训学习的老师要作一次专题讲座，通过这样，既巩固了参与高端培训班老师学习的认识，又使其他老师得到了学习资源共享的效果，让大家共同领会了专家的风采，提高自己理论水平，得到了一起进展。如参与了“骨干培训班”的张东苗老师，向全校老师作了“谈谈美式因材施教”的专题讲座。参与了“学校数学骨干老师高级研修班学习”朱建岳老师作了“让生本训练走进数学课堂”和“让孩子像野花一样自然生长”为专题讲座。从而达到了“一人培训，大家受益”和老师之间，学校之间进行训练资源共享作用，促进大家共同学习，共同进步，共同进展。 二、走出去学习，开拓眼界领会风采。 老师作为课改的主力军，他们的素养是决定课改成败的关键所在，只有老师进展了，同学才能真正得到展。为此，学校主动组织和大力支持老师参与各级各类的培
