人教版一班级下册数学教学总结五篇 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。 那数学教学总结怎么写呢?,下面是我整理的一些关于数学教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 数学教学总结1 时间如流水,匆忙而过,忙劳碌碌中,一班级的教学工作即将结束,一年里有得有失,有付出有收获。 在这一年中我能仔细执行学校训练教学工作方案,主动探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面: 一、备课方面 我做到了仔细备课,不但备同学,而且还备教材备教法,依据教材内容及同学的实际状况,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留