人教版四班级语文下册教学总结五篇.docx

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人教版四班级语文下册教学总结五篇 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。 那语文教学总结怎么写呢?,下面是我整理的一些关于语文教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 语文教学总结1 转瞬间,一个学期又要结束了。一学期来,本人仔细备课、上课、准时批改作业、讲评作业,仔细学习训练教学理论,深化讨论教学方法,虚心向别人学习,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。回首这一学期的语文教学工作,既有胜利之处,同时也存在一些不足。现对人教版六班级上册语文教学工作总结如下: 一、提高教学质量的做法 (一)抓基础学问和基本技能 在上学期期末考试中,显示出本班个别同学的基础学问把握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,肯定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“理解句子含义”等简单失分的学问,我则采纳了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分同学在课堂里过关。另外,对于同学马虎做作业书

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