三班级下册数学教学总结五篇 上课前,要求同学把课堂上用的东西,如教科书、练习本、笔等放在桌上肯定的地方,预备铃一响就宁静下来,小憩收心。下面是我带来的五篇三班级下册数学教学总结,盼望大家喜爱! 三班级下册数学教学总结1 一、同学基本状况分析: 本班共有55名同学,经过一段时间的培育训练,大部分同学的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能用心听讲,踊跃发言;课后知道按要求完成作业,同学之间相互关心,相互学习,相互团结。但个别同学学习看法不端正,学问的把握较差,有些同学现在还不会阅读课本,留意力不集中,理解力量较差,因此,在今后的教学的过程中,要留意同学学习习惯的培育等。 二、教学的阅历: 1、仔细学习教材教法,做好充分的教学工作 仔细做好课前的预备,每一节课都是经过仔细构思和方案的。 本人认为既然站在了讲台上就不能任凭,作为一名育人工,我们的一言一行挺直影响孩子,所以本人仔细钻研教材,全面把握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律。适当的补充相关资料,让同学在课堂能学到有