入职三年班主任培训心得 2021年10月19日，番禺区训练局牵头对班主任进行了其次次培训，我特别感恩，作为今年刚毕业并且首次担当班主任工作的老师来说，这样的机会特别宝贵，无异于雪中送炭，并且让我们这些新老师在系统的培训中，拨开云雾见月明，获得更好的成长。 这次培训主要由两位阅历丰富的老师分享了班主任工作有效的班集体管理与建设。 首先是苏杏秋老师的班级文化建设分享，她的主题是守正出新，中得心源，班级文化由物质文化和精神文化两方面组成，物质文化包括教室环境、班级标记等，精神文化包括班级精神、班级制度等，苏杏秋老师细致全面地讲解了怎样去打造班级文化，在这个讲座中，我发觉我自己在班级管理的时候，在倾心营造主动向上的班级精神这个方面做得不够好，没有明确地制定班级目标、班规、班训、班歌、班级口号等，并且我学习到了要把班级目标分为总目标阶段目标小目标这样的一个阶梯，把目标细化，分时段去完成，这样达到的训练效果会更好。比如说我们一班级的一个主要目标就是行为习惯的养成，那么老师就要把行为习惯细化方向书包柜和课桌椅的摆放、同学排队状况、文明礼仪行为、上课听讲习惯等等，作为班主任，应当
