师德师风个人总结2021范文五篇 老师是学问种子的传播者，是礼貌之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社进展与提高的开拓者， 是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。那师风师德个人总结怎么写呢? 下面是我整理的一些师风师德个人总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 师风师德个人总结1 德国有名训练家第斯多惠明确指出：“进展与培育是不能赐予或传播给人。谁要享有进展与培育，必需用自我内在的活动和努力来获得。”就老师而言，“自我的内在的活动与努力”就是老师的自主学习和实践。学习是老师专业成长的“保鲜剂”，老师仅有不断地学习，充分为自我“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”，才能源源不断地理解源头活水的补给。 一个老师要从事讨论，首先必需具备必需的训练科学理论学问，如训练学、心理学的基本概念、范畴、原理等，能在实践中恰当地运用，了解训练动态，把握一些新的训练理念。在提倡终身学习的今日，老师更应强调自主学习。老师要树立崇高的训练幻想和信念，具有高度的职责心和使命感，唤醒自主学习和成长意愿，克服等待和依靠的惰性的想法与习性，在日常训练教学的同时，依据自身专业进
