七班级下英语教学总结五篇 音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。首先能够从教字母的名称音开头接触音标，以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学。下面是我带来的五篇七班级下英语教学总结，盼望大家喜爱! 七班级下英语教学总结1 经过一学期的摸索、探讨与实践，我对七班级上学期的英语教学有了肯定的阅历，尤其是初一英语入门阶段的教学有了如下体会。 一、第一节英语课的重要性。 主要介绍学校英语的学习目的、意义、方法等。老师可用汉语进行教学。老师要努力制造友好和谐的气氛，消退同学对上中学以及对外语同学的畏惧心理，使同学满怀信念、布满自信地迎接新的学习。 二、入门阶段的教学内容。 第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”把握。 1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来关心同学把握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在同学头脑中的印象，开展各种形式的字母音
