人教版二班级语文上册教学总结五篇 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高同学学习成绩是有很大的好处的。那二班级语文教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于二班级语文教学总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 二班级语文教学总结1 一、基本情景： 本学期本班共有同学27人，其中男生14人，女生13人，语文学科差生有5人。 二、具体工作： 1、开学初，依据本班具体情景，拟订了切实可行的工作方案。 2、为了上好语文课，在上课之前仔细学习教材，仔细备课，备课时既要依据教材资料动身，又要依据同学实际动身，本学期备课工作已经全部完成，上课时注重双边活动的开展，发挥同学的主动作用，让同学成为真正的课堂仆人。课后仔细批改作业，该期共批改作业180余次，批改作业后仔细写好作业批改记录，找出失败之处，预备补救措施，怎样才能让同学听懂，记牢。 3、识字写字教学，作为教学的重点。二班级是识字写字教学阶段。我采纳多种方法让同学识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法多样，并采纳了由易到难的教学方法。首
