师德专题学习心得 老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新时代对老师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增加老师的责任感荣誉感，规范老师的职业行为，明确师德底线，新学期，结合上级通知要求，我校大力开展了师德训练专题学习活动，提高老师职业道德水平。 作为学校的德育副校长，我的岗位职责是帮助校长管理好学校的老师队伍、德育、平安等工作。本学期的师德师风专题学习，我校重点学习了中学校老师职业道德规范、新时代中学校老师职业行为十项准则、中学校老师违反职业道德行为处理方法等。下面想通过三个反面谈谈自己学习的收获。 一、潜心教书育人 新时代中学校老师职业行为十项准则提出：落实立德树人根本任务，遵循训练规律和同学成长规律，因材施教，教学相长;不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响训练教学本职工作的兼职兼薪行为。 我们当老师的从事的是育人的工作，工作的对象是活生生的人，我们必需清晰同学的成长规律，才能更好地培育人，也就是说，我们要专心，用力，用科学的方法来育人。 记得我曾经有这样一个同学，他叫小源，写字总是马虎、潦草，又大
