小班主班组其次学期教研工作总结 一转瞬又是一个学期过去了，在这个学期中我们小班主班组全体老师根据全园总目标，有条不紊的实施着我们预设的各项方案。在孩子们绚烂的笑脸中我们品尝到了胜利的喜悦;在孩子们成长痕迹中，我们尽情的享受着收获的欢乐，回首一下我们看到了自己努力的痕迹，班组中的每个成员每个班级都获得了进步： 一、开展组内教研活动，提高师资队伍素养。 老师是纲要的实施者，说明者，老师的参加程度和状态挺直左右着新纲要的推行。因此，塑造一支高素养的老师队伍，是教研工作的基点。本学期，我组依据老师队伍独特特点,进行针对性的培训，促进老师整体素养的提高。 1.基础理论培训 其一是老师职业道德方面，如幼儿园的规章制度、园风园训、老师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训，如幼儿园一日各环节的组织、嬉戏的组织与开展等;其三是文字表达方面，如每周、逐日方案的制定与书写等。 2.基础课型研讨 以艺术领域为重点进行培训，借助公开观摩这一平台，引导老师在做和看中提高实际美术教学潜力，如在创意美术活动中，我们依据小班年龄段幼儿
