五班级老师年度个人工作总结 20xx-20xx学年,我担当五(六)班的班主任和数学教学工作。一年来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事班级管理和教学工作。现将一学期以来的具体状况总结如下: 一、仔细讨论教材,制定本学期的教学方案 学期开头,我反复讨论新课标,了解五班级数学同学应当把握的基础学问点,仔细看新课标的基本理念,深刻领悟新课标精神,仔细反思自身教学实际,讨论同学,探究教法,采纳多种教学方法,调动同学学习数学的爱好。仔细制定教学方案,注重讨论教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校数学教学大纲进行施教,让同学把握好学科学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育良好的品德和高尚的人格。 二、注重培育同学计算力量和思维力量 我觉得五班级孩子,应重点培育计算力量和思维力量,为以后的学习打基础。我坚持每天课前三分钟口算,以