五班级下册语文训练教学总结五篇 语文学习,书本学问当然重要,但也不能少了语文生活的趣味。进入五班级,同学的课外阅读越来越丰富,想了解的学问也越来越多。那五班级语文教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于五班级语文教学总结的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 五班级语文教学总结1 回顾这一学期以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下: 一、班级状况分析。 本班有同学48人,其中女生20人,后进生5人。全班学习风气良好,同学之间团结友爱、相互关心,课堂上多数同学勤于思索、敢于质疑。 二、狠抓基础学问和基本技能 为了扎实同学的基础学问和基本技能,我在充分了解同学的基础上对症下药,因材施教,不断提高同学的学问水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高同学的基本技能和语文力量。语文教学,重在训练。讲读课文是课堂教学的主要部分,是进行语文基本功训练的主要凭借,在讲