学习“四进四信”团日活动总结 学习“四进四信”团日活动总结 为了深刻理解“四进四信”，学习_系列重要讲话精神“四进四信”活动，我们班团支部主动开展活动，加强班里同学之间的联系，塑造一个团结的大家庭。 就在上周五，我们班在中心湖进行了一次班级外出活动，我们班同学主动参加，并尽情地享受过程的欢乐，在那天我们度过了一次快乐的班级活动，大家从中都受益匪浅，促进了我们的感情的升温，心里都是满满的愉悦。 首先我们班进行了猜词语嬉戏，将同学们分为三组，每组的人首先背对主持人，由主持人告诉第一个人词语，而这位同学只能通过动作来传达给其次个人，以此类推到最终一个人，由最终一个人说出最终猜到的词语，并由支持人揭晓答案。 在这过程中同学们被大家做出的千姿百态的动作乐坏了，一个个笑不拢嘴，特别快乐，而在每组的同学都在仔细地领会前一个同学的动作，拼了命想赢得竞赛。大家团结一心，让我作为班干看到了班级的主动向上的精神。 而接下来的是“八只手，四条腿”的嬉戏，嬉戏中规定每组只能用八只手四条腿从起点走到终点，最终时间用最少的小组获得成功。在开头前我们各个小组主动商量，
