学校班主任年度考核总结 要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。以下是我整理了关于学校班主任年度考核总结，一起来看看吧! 学校班主任年度总结1 转瞬间，本学期工作已过去一半，回顾半学期班级工作总结如下： 班级总体概况：初二一班共有同学55人，其中男同学28人女同学27人。 这些同学中体育生10人、外出务工子女21人、下岗职工子女14人、家庭离异7人。这个群体五花八门，同学学习基础差，本身素养低、家庭环境差。不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多。 针对这种状况我实行了如下措施： 一、进一步规范养成训练： 1。重温同学手册 本学期我又接过了这个班，看到同学们各方面改变很大，不再像初一刚入学时那样班级活动主动性高、主动性强，同学的天真活泼、单纯也少了。部分同学拖拖拉拉、纪律散漫，课堂上和老师顶撞等。因此
