学校校内文化总结五篇.docx

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学校校内文化总结五篇 校内文化是以同学为主体,以课外文化活动为主要内容,校内文化建设是以同学为主体,校内为主要空间,涵盖院校领导、教职工在内,以校内精神为主要特征的一种群体文化。下面是我带来的五篇学校校内文化总结,盼望大家喜爱! 学校校内文化总结1 校内文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在要求,体现学校的共性魅力、校内精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校内文化建设主题,彰显特色文化、积淀人文底蕴、锻造“学校精神”、实现文化育人,打造和谐校内。 一、主要成效 1、外显特色: 我校校内文化以书画特色为载体,努力打造“书画见长 和谐进展”品牌。把书画与经典文化育人相结合,设计主题鲜亮,具有童真童趣;班级文化具有特色,文化气息深厚,校内到处恬静优雅,怡心怡情,环境育人。 2、内蕴精神: 我校致力于把校内文化转化为校内精神,通过书画特色训练培育“生生不息的传承精神;自由成己的制造精神;天人合一的理性精神;博大坚毅的人格力气;艺术化的人生看法。”的书

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