学校英语老师教学总结怎么写五篇 作为一名一线老师，踏踏实实工作，认仔细真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素养。在训练教学工作中，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。那学校英语老师教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于学校英语老师教学总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 学校英语老师教学总结1 一、指导思想 以“_”为指导，渗透和灌输可持续进展的战略思想。以素养训练为根本宗旨，以培育创新精神和实践力量为重点，充分发挥同学的潜能，提高同学的全面素养和自学力量。 二、学情分析 五班级同学已学过两年多的英语，具备了肯定的听、说、读、写英语的力量。由于部分同学没有养成良好的学习习惯，导致成绩两极分化严峻，加之教材难度偏大，教学目标的达成难度比较大。因此，本学期应加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学，激发同学的学习爱好。教法得当，学业成绩可以稳步提高。 三、教材分析 学英语是人民训练出版社与加拿大国际集团合作编写的一套全新的中学校连接的英语教材。这套
