【最新】春七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 2.3 耳和听觉 2.3.1 耳的结构与听觉的形成习题课件 （新版）浙教版-（新版）浙教级下册自然科学课件.ppt

第二章 对环境的察觉,2.3 耳和听觉,第1课时 耳的结构和听觉的形成,习题链接,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15,12,16,17,18,19,20,21,夯实基础 巩固练,1如图是耳的结构图，请指出各部分的结构名称和功能,1,耳廓,返回,2,外耳道,3,鼓膜,6,听小骨,4,鼓室,5,咽鼓管,7,半规管,8,前庭,9,耳蜗,夯实基础 巩固练,2听觉的形成：_收集外界传来的声波，进入外耳道后便会撞击_，使其产生振动。鼓膜振动会带动位于鼓室内的_振动，听小骨把声音经放大后传入_。耳蜗内充满液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的_便把这一信息沿听神经传到_，形成听觉，我们便听到了声音,耳廓,返回,鼓膜,听小骨,耳蜗,听觉感受器,脑部,3当飞机降落时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使耳中的_张开，使鼓膜内外的_保持平衡，从而防止对耳的损伤。同样当我们遇到巨大声响时应迅速_，这样可以使得_张开，使_