一班级数学老师期末工作总结 刺眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学期里，我获益良多。作为刚接一班级的新老师，感受到自己肩上的担子之重。由于低班级数学教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，虚心向其他老师学习。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出三点总结，盼望能克服不足，总结检验教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、 激发同学的学习爱好爱好 学校生年龄还比较小，稳定性较差，留意力简单分散。要转变这种现象，必需使学校生对数学课产生深厚的爱好，那么，怎样才能使他们产生学习的爱好呢? 首先，同学是数学学习的仆人。新授课，练习课更加讲究方法。新授课中，我们可以和同学建立公平的地位，象伴侣一样商量教学内容，走进小伴侣的心里，使他们消退心理障碍和压力，使要我学转变成为我要学。在练习课上，利用多种多样的练习形式完成练习。可以请小伴侣当小老师来推断其他同学的答案是否正确;或者通过竞赛形式来完成。对于胜出的小组赐予红花或星星等作为奖品，这样促进同学的爱好和自信念。 其次，创设问题情境，激发同学爱好。创设问题
