以班主任口吻总结5篇.docx

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以班主任口吻总结5篇 对新的东西学习不够,工作上往往凭阅历办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。因此需要在工作中总结阅历和吸取教训,下面我就和大家分享一些有关以班主任口吻总结,盼望能关心到大家! 以班主任口吻总结1 担当班主任工作已经x年了,在这x年间学到了不少班级管理方法,自己也总结了一些阅历。班主任格外是学校班主任是老师当中最难干的活,最辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理同学之间的冲突、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。有人说过:“学校班主任太累了,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,干得比牛还累”对这句话我深有体会。现在我就王老师培训的课题“今日我们怎样当好班主任”结合自己这几年来的班主任工作说一说自己的体会: 学校班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童,工作很繁重。我信任,任何一位班主任都盼望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展学校班主任工作就至关重要。 一、亲近同学,讨论同学;呈现自我,树立威望 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能训练好孩子。班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀他们,

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