中学顶岗实习总结 同学抄作业我想是每位老师在教学工作中一大头痛之事。格外是每到交作业之前，有些同学看似仔细学习，实则是在抄作业，那股仔细劲真让人佩服!有些同学平常交上来的作业字迹隽秀，格式规范，题题正确，但一到考试就无从作手，考试成绩与作业成绩相关甚远!时间一长，形成了惰性，久而久之，所获无几。我认为：要根治同学抄作业这一顽疾，首先要分析其缘由，对症下药，才能除掉病根! 我认为：同学抄作业不外乎就这两种状况。病因一：不会做!这类同学主要是平常不仔细，不愿动脑筋，学习成绩差，因老师布置的作业必需上交，所以只能借别人的作业抄，应付便是。病因二：题量大!这类同学平常虽仔细，但老师布置的作业题量大，学科多，无法按时完成，临到交作业时只能把未做完的作业一抄了之。 诊断出病因，药方也要到位。对于不会做的状况，我觉得作为老师首先要查找自己的缘由，为什么布置的作业同学不会做，不能做?反思一下：我们在上课时是否兼顾了全体同学，是否有厚此薄彼现象，所上课内容是否让同学感爱好，没听懂的同学我们有没有准时关注、准时订正?另外，我们布置的作业是不是难度过大?我认为，对于这种状况
