三学级语文科教学计划三年二班 谭宏大工作理念:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。教材分析:三年级上册教科书整体脉络清晰,形式简洁,更加努力地简化头绪,加强整合,致力于语文工具性与人文性的统一和培养学生的语文综合素质,更加突出了语文学科的综合性和实践性。全册教科书共分为8个主题单元。全册教科书共分为8个主题单元。单元主题分别为:第一单元,亲情故事;第二单元,可爱的动物;第三单元,爱国志士;第四单元,自尊自强;第五单元,珍视友谊;第六单元,科技发明;第七单元,自然风光;第八单元,理解他人。学情分析:学生经过了二年级的学习对语文知识的获取已经有了一定经验积累,本学期开始习作有以前的写一段话提升为写出一篇文章来,对于学生来说是个难点,需要教师精细铺设学习习作之路,为孩子的写作打下坚实的基础。 教学目标: 1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为