第二节科学探究:怎样产生感应电流,发电机是如何发电的呢,火力发电,风力发电,水力发电,体验】电磁感应现象 活动:准备插头、微风扇、发光二极管。 活动1:将发光二极管接在微风扇的插头 处,用手旋转叶片; 活动2:用手指捏紧插头的两极,旋转叶 片,1)活动1手转动叶片,发现二极管,说明电路中。 (2)活动2用手捏紧插头的两极时,手会感觉到 ,说明电路。 提示:(1)发光有电流通过 (2)发麻有电流通过,实验探究,1.提出问题：发电机是怎样产生电的呢？怎样产生感应电流,2.猜想与假设： 线圈只有转动时才有电流,可能与导体的线圈在磁场中的运动有关,3.制订计划与设计实验：实验装置图如图甲所示,1)探究感应电流产生的条件 思路:在乙图中画出磁体的磁感线。让导体在磁场中运动方向和磁感线方向,观察灵敏电流计的指针是否偏转。使导体沿与磁感线方向的方向运动,观察灵敏电流计的指针是否偏转,平行,垂直,2)探究影响感应电流的方向的因素: 思路:保持磁体的磁场方向不变,改变 ,观察灵敏电流计指针的偏转方向。 保持导体运动方向不变,改变 ,观察灵敏电流计指针的偏转方向,导体运动的方向,磁体的磁场方向,4.分析实
