信息技术的发展推动了多媒体教学的发展，尤其是多媒体教学一体机的出现，为高中语文教学提供了良好的学习环境，有效地推动了语文教学。在语文教学中若能针对语文学科的知识特殊性而灵活、巧妙地利用多媒体教学一体机，将信息技术与语文教学有机整合，就能使其发挥出最大的教学效能，从而实现教学的最优化。?多媒体一体机是集计算机、投影机、幕布、交互式电子白板为一体的交互式多媒体教学一体机。一体机能有效地调动学生的多重感官，把感知、理解、巩固、运用融为一体，突破时空限制，为学生创设真实的情境;能提供动态图象演示，强化直观教学;能实现快速处理，增大课堂容量;能及时反馈信息，有效调控教学程序。所有这些优点，对语文教学效率的提高起了极大的作用。?一、借助听觉媒体，培养语感，提高朗读水平?语感是对语文文字或语文现象的敏锐感和迅速领悟的能力，是学习理解和运用祖国语言文字的一种能力。培养学生正确的语感，就要创造条件让学生更多地进行语感训练，其途径主要是靠教师指导学生自己实践。这一实践在课堂上则要通过朗读、吟诵而获得。文质并茂的文章尤其是高二两个单元的中国古典诗词，利用课件制作将播音员语言规范、声情并茂地朗
