本文通过分析本校学前教育专业存在的缺陷问题,提出我校学前教育专业增加健美操教学改革的策略:适应新时期和社会需要,更新教学理念,建立与幼儿教育相符合的学前教育专业健美操教学目标,灵活多样教学形式, 优化和设计创新性的教学内容,建立科学化的评价体系,实现学前教育专业健美操的可持续发展。健美操是结合了体育、舞蹈、音乐多元素于一体的综合性体育项目,其锻炼价值不仅体现在强健身体、塑形瘦身等,对学生的气质和涵养都有一定的培养作用,深受女生的青睐。 学前教育专业的学生有一定的舞蹈、音乐、美术基础,在学习有着强烈节奏感、韵律感及美感的健美操时表现出浓厚的学习兴趣和才华。社会需求对学前教育专业的教学目标提出了新的要求,家长对幼儿教师也提出了更高的期望,所以,学前专业学生需要具备优秀的健美操表演能力,更必须拥有健美操的创编和指导能力。因此,我院学前教育专业应将进行教学目标的改革。?1 现状分析?(一)教学内容设置与实施效果?以四川职业技术学院为例,学制3年,学生在校学习时间为2年。目前开设的健美操课程只针对大二选修课,