1. 会读写并运用本单元的重点词汇和句型。 2. 能运用形容词、副词的比较级和最高级。 3. 学习数词的读法及倍数的表达法。 4. 学会表述事物的长、宽、高、深等。 5. 会读并理解本单元的阅读文章,并能用所学词汇表述自己的观点。,Look at the picture. Do you know the mountain? Whats its name? How high is it? Can you say something about it?,探究一,1. 完成1b的听力训练题。 听前:快速浏览文中的句子,根据你对这四个之最的了解,预测答案。 听后:两人一组核对答案,然后大声朗读句子,将句子读准、读熟。 思考:1b中横线空白处该填什么词性呢? 2. 利用1b的信息与你的搭档练习对话。,探究二 1. 完成2a、2b的听力训练题。 听前:快速浏览文中句子,根据所学地理、历史知识大胆预测答案(思考:长江、黄河的长度,中国、美国历史的长短)。 听后:两人一组核对答案,并找出含有比较级和最高级的句子,分析其用法,然后将句子读熟。 2. 根据所听内容回答问题。 (1) Which count