社会经济发展新的形式下，大学生的成长环境发生了很大改变，受外界环境影响大学生出现了很多心理问题，这需要引起高校高度重视，在德育工作中逐渐加大心理健康教育力度，从而使高校德育工作的时效性不断提升，促使大学生身心全面健康成长。?本文分析了心理教育在提升大学生德育时效性中遇到的问题，并进一步探索了心理学教育对提升对提升大学生德育实效性的途径。?随着社会经济以及现代科技的发展，大学生的成长环境发生了很大的改变，学生的思想道德以及心理受外界因素的影响也逐渐朝着多元化的方向发展，这给高校的德育工作带来很大困扰，为了适应时代的发展，高校虽然已经开始重视结合心理教育的来开展德育工作，但是高校在把心理教育融入德育工作中时出现了一些问题，影响了德育工作的成效。因此需要及时采取措施来使心理教育逐步融入到德育工作中，不断提升德育工作的实效性。?1 心理教育在提升大学生德育时效性中遇到的问题?1.1 对心理教育的重视程度不够?随着社会环境的日益复杂，大学生的受各种因素的影响，比如说：就业以及社会环境等影响，出
