信息技术在幼儿教育中的应用，可以很好地实现让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。对信息技术在幼儿园教育中的应用策略进行研究。?1 前言?随着科学技术的飞速发展，多媒体信息技术被广泛应用于教育领域中，幼儿教育也不例外，加强信息技术和幼儿教育的整合是教育发展的必然趋势。?为此，幼儿教师要帮助幼儿从小接受并适应现代化教育方式，用多媒体信息技术吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习欲望，提高幼儿教育质量。幼儿教师应遵循幼儿的心理发育规律，实现幼儿教育和信息技术的有机整合，高效实效教育目标。?2 幼儿教育中信息技术的应用分析?巧妙设置教育情境，引入趣味性教育活动 兴趣是最好的老师。只有充分激发和调动幼儿的学习兴趣，才能取得事半功倍的教育效果1。在传统幼儿教育中，教师一般采用挂图、表演等简单的手段，久而久之，这种单一乏味的教育模式容易引发幼儿的厌倦情绪。对于幼儿教育，更应引入丰富多彩、声形并茂的教育手段。教师可以借助现代化设备实施教育，如动画、视频、录像、图像、声音等多样化方式，以此创设生动有趣的
