随着我国社会的经济、文化的不断发展,高职院校的办校规模和办校内涵也在不断的发展中,高职院校学生教育管理面临着巨大的挑战,本文以广州松田职业学院为例,探讨高职院校学生教育管理的革新方向。?广州松田职业学院是经广东省人民政府批准设立,并报国家教育部备案的全日制普通高等职业学院,学院坐落于经济学家称之为“黄金走廊”的“挂绿”荔枝之乡广州市增城。近年来,随着学生数量的不断增加和生源质量的不断下降,学院的学生教育管理工作面临着巨大的挑战。?一、高职院校学生教育管理的概况?高职院校是一类招收普通高中毕业生或具有与高中同等学历的学生并实施高等职业教育的普通高校,是目前我国职业教育的主体构成部分。因此,高职院校可以说是我国培养高素质、高技能应用型人才的主要阵地。做好高职院校学生教育管理工作是完成高职院校完成人才培养目标的基本要求,但由于我国高职院校在师资方面的局限,学生教育管理工作普遍存在着缺陷与不足,需要进行改进与革新。目前存在于我国高职院校学生管理工作中的缺陷与不足主要体现在以下几个方面:第一,滞后的学生教育管理模式。命令式的学生教育管理模式曾在我国高职院校发展初期发挥着重要的