计算机多媒体技术的应用，使我们的教育手段进入了一个现代化的全新时期。多媒体教学是教学手段现代化的重要组成部分，它以其集视、听于一体，集游戏、学习于一体等诸多优势在幼儿园的课堂教学领域中发挥着极其重要的作用。在幼儿园美术活动中，适时、适量、适度地运用多媒体辅助教学，能活跃课堂教学氛围，帮助突破教学难点，提高教学的灵活性，有利于教师发挥课堂应变能力，激发孩子们主动学习的积极性，有助于幼儿对美术的感受和理解，从而激发了孩子创造的火花。 现代教育区别于传统教育的最明显特征就是尊重幼儿的主体地位，充分调动幼儿学习的积极性、主动性。教师的劳动只有转化为幼儿的自觉行动，才能收到实效。 二、能有利于教学资源的收集，再现生活实际，扩充信息 例如在开展美术欣赏活动青花瓷，它独特的色彩，精美的图案蕴含着美好的意义，我希望通过引导幼儿欣赏，感受中国“青花瓷”独特之美和美好的寓意，引发幼儿爱祖国的情感。但是青花瓷品种丰富、易碎且不易收集，要让幼儿欣赏到各种各样的实物不是一件容易的事情。于是我就设计了课件，收集了多种多样的青花瓷图片，让幼儿大开眼界，轻松地感受到青花瓷花纹极具特色的图案美，获得
