大学影视动画专业信息化教学.doc

上传人:bo****9 文档编号:6040124 上传时间:2021-08-08 格式:DOC 页数:5 大小:26KB
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阐述影视动画专业教学现状、信息化教学的优势和思考,对以后影视动画专业信息化教学的实施具有一定借鉴作用。?1 前言?影视动画专业是一门新兴的专业,在我国已有很大发展,具有广阔的发展前景。但是,目前的发展情况与国际水平相比,还存在不小的差距。由于该专业涉及的范围比较广泛,内容比较多,如美术绘画、动画设计、动画制作以及由此衍生的游戏、电影等,因而学生需要掌握的知识非常多。如果采用传统的教师讲、学生听,再课后实践的教学方式,学生不仅难以深刻理解和全面掌握知识,而且不利于发挥学习的自主性,导致教学效果事倍功半,无法满足学生的发展和社会的要求。?随着科学技术的快速发展,信息技术已经成为教学中的常态化辅助工具。在影视教育动画专业中,借助信息技术的优势来辅助教学,不但能把抽象的教学内容具体形象化,让学生在情境中感知和理解,弥补传统教学的不足,改变教师的教学方式,而且可以让学生通过网络自主学习和探究,从而改变学生的学习方式,达到事半功倍的效果,提高教学效率。?2 影视动画专业教学中存在的主要问题?教育教学理论

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