借教改东风实现有效学习.doc

上传人:bo****9 文档编号:6040341 上传时间:2021-08-08 格式:DOC 页数:5 大小:27KB
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论文导读:和谐的师生关系是学习的基础。三年的教改之路,是一个复杂的过程,带给我的最大收获是教学理念的转变。关键词:教改,和谐,兴趣2007年3月,我校开展了“学生超前学习,自主有效学习”的课题研究,通过三年多的参与实践,在提高课堂的有效学习方面,我收获颇丰。1. 建立民主和谐的氛围和谐的师生关系是学习的基础。实施教学民主是以突出学生主体地位为前提,其主要体现是要为学生构建一个宽松和谐的学习氛围,学生在民主的气氛中学习,才会心情舒畅,思维处于积极活跃的状态,这将有利于开发学生的创造空间。脑科学中讲到:“让学生的大脑处于兴奋状态,他们的学习效果让人吃惊。”因此,教师在课堂教学中,要引导学生树立一种“让学生超过老师”的思想。有了这样的思想,才能使师生之间思想更开放,思维更活跃。教师与学生的地位完全是平等的,能够“蹲下来和学生说话”,能够设身处地的站在学生的立场上思考问题。论文检测。要让学生明白,“书主要是靠自己学出来的,不是靠老师教出来的”。在这样民主、平等、友好的氛围下,学生的创造思维得到充分的展示,他们敢想、敢说、敢问、敢猜,无所顾忌,各抒己见,甚至争得面红耳

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