浅谈在思品课中落实以人为本的科学发展观.doc

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论文摘要:浅谈在思品课中落实以人为本的科学发展观-论文网论文关键词:浅谈,思品课中,落实,以人为本,科学“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”是党中央在新的历史时期提出的执政理念,“以人为本”是科学发展观的本质和核心,发展归根结底要着眼于人,促进人们日益增长的物质和精神以及自身发展需要的满足。就教育而言,坚持“以人为本”就是坚持以学生的全面发展为本,教育的对象是学生,教育的目的就是培养学生成为社会有用之人,使学生得到全面发展。在以人为本的教育工作中,思想品德课处于基础地位、首要地位。因此,在思想品德课中落实“以人为本”的科学发展观成为新形势下的重要课题,下面是本人的一点粗浅看法。一以人为本,建立和谐的师生关系建立和谐的师生关系是实施和谐教学的前提,而关爱学生是建立和谐师生关系的基础,古人云亲其师,信其道。因此,在教育教学中,我们要以朋友般的真诚,慈母般的挚爱,关心、呵护每一个学生,公平地对待每一个学生,不仅关爱学习优秀的学生,更要关心学习困难的学生。特别是对后进生的关爱、激励,会使他们重新树立起信心,再次扬起风帆,迎着风浪前

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