浅谈英语教学中的教学策略.doc

上传人:bo****9 文档编号:6040479 上传时间:2021-08-08 格式:DOC 页数:5 大小:26KB
下载 相关 举报
浅谈英语教学中的教学策略.doc_第1页
第1页 / 共5页
浅谈英语教学中的教学策略.doc_第2页
第2页 / 共5页
浅谈英语教学中的教学策略.doc_第3页
第3页 / 共5页
浅谈英语教学中的教学策略.doc_第4页
第4页 / 共5页
浅谈英语教学中的教学策略.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

英语教学实效性一直是一个热门话题,值得我们去研究。从事初中英语教学多年,对于初中英语有效教学有许多想法。在教学方法上如何进行英语口语教学、如何进行英语语法教学、怎样指导学生的听力训练方法、如何打好英语学习基础等都成为人们所关注的话题。?新时期基础教育课程改革,无疑是中国教育史上的一场巨大变革。教学方法的有效性,也就成了教育界人士常常谈论的论题。?通过实践、摸索,逐渐掌握了一套初中系统的英语教学方法。现在写出来,与同行们共同商榷。?1.将英语口语训练贯穿于整个课堂教学中?1.1教师的榜样作用。教师应使用英语教学,教师的口语就是对学生最好的示范、最好的教育。教师的语音语调直接影响着学生的语音语调,所以要想让学生说出流利的有味道的英语,教师要注意课堂用语的准确性和得体性;语音语调要正确,口齿清楚;话语组织要合理;语法正确,用词准确;符合英语表达的习惯。教师流利的口语,优美的音色也是激发学生说英语的潜动力。?1.2选择贴近生活的话题。教师课上要尽量给学生营造一种英语的氛围,能够使他们初步

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 幼儿教育

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。