导师在参与成人教育思想政治及文化理论知识的教育工作中有着天然的主体优势和身份优势，但是随着社会的发展、教育对象的变化，导师的能力要求不断提高。为了更好地参与成人教育，有效辅助学生在成人教育阶段学习过程的顺利过渡，本文从当下主推的创新角度出发，探索加强导学教师的创新能力和综合素质发展的有效途径。一、引言?教育部关于高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)第五部分提高思想政治教育质量中明确指出：要加强和改进学生思想政治教育工作、促进职业技能培养与职业精神养成相融合。成人教育中，要提高学生的思政教育质量，从而提升学习过程中的职业精神养成，需要导学教师有效开展工作。?十八大以来，国家大力提倡创新精神，各行各业都需要创新发展思维。习近平主席在参加科技创新大会时指出，纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。不创新不行，创新慢了也不行。实施创新驱动发展战略，是应对发展环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择。我们要深入贯彻新发展理念，深入实施科教兴国
