在线教育可以跨越时空障碍，让人们可以随时随地的进行学习，特别适用于职务船员的晋升培训，本文通过对船员工作性质、航海教育特点的分析，发现了目前航海教育管理网络化的不足，提出了解决的方法，认为航海教育的网络化更是势在必行。?随着网络科技的发展，越来越多的人认识到互联网的优势，特别是在“大众创业，万众创新”的感召下，互联网+插上了飞翔的翅膀，业绩平平的“全通教育”就因为与互联网结缘就一度站到资本市场第一高价股的位置，互联网成本低，效果好的优势更是越发凸显。?对于船员教育来言，利用互联网+完全可以为航运院校的招生、船员的教育、船员证书的办理等方面为船员提供便利，本文就互联网对教育方面的应用做探讨。?一、船员职业的特点更适合互联网教育?(一)船员工作与休假?无论是国际海员还是从事国内货运运输的船员，其合同期一般为8-10个月，在合同期内工作地点就是船上，因为工作特性，他们远离家乡，远离亲人，尽管随着通信技术的发展，他们能够通话、能够上网，但是仍然无法亲人团聚。船员休假时间比较短，一般为4个月左
