中学物理学法探讨.doc

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论文摘要:教和学是教学工作中的两各个方面,二者缺一不可,是个完整的统一体。教师在教学过程中起主导作用,采用恰当的教法因材施教,启发学生,引导学生,激发学生兴趣,培养自学能力,学生是教学活动的主体。关于教法,我不再多谈这里单就学法问题谈一些粗浅的看法,以供同行交流。论文关键词:物理,教法,学法正文:教和学是教学工作中的两各个方面,二者缺一不可,是个完整的统一体。教师在教学过程中起主导作用,采用恰当的教法因材施教,启发学生,引导学生,激发学生兴趣,培养自学能力,学生是教学活动的主体。因此,在教学活动中就应该以学生为中心,充分发挥学生的主动性和学习热情,让他们自己去思考一些问题,并且能解决一些问题。教和学的有机体统一,要求我们不能偏废任何一个方面,教师教得好,学生不学也是枉费心机。反之,学生如何学得好,没有教师的指导也是盲目的学,也不会有明显的进步。只有把教师的主导作用同学生的主体作用紧密结合起来,教学工作才能事半功倍的完成。关于教法,我不再多谈这里单就学法问题谈一些粗浅的看法,以供同行交流。中学物理是一门实践性和逻辑性很强的课程。初中学生刚接触这一课程,存在一个

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