冲破传统教学思想让作文回归生活.doc

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论文导读::冲破传统教学思想,让作文回归生活,语文教学论文。论文关键词:冲破传统教学思想,让作文回归生活作文是一种表达,一种交流,是学生精神生活的反映。作文是创造并表达真善美,鞭挞假恶丑一种写作体验。作文是学生的精神家园,是个人的“史记”。因此,在作文中要求说真话、抒真情,把作文当作学做人的一种历练。这样,我们的作文指导就能从知识形态真正走向生命形态,将“习作”之树植根于学生真实生活的土壤,置身于独具特色的地方文化的环境中,润物细无声般地将鲜活的具有时代特色的作文资源引进我们作文教学中来,使它每一天都焕发时代活力。一、允许和鼓励学生自主表达在强调真实的同时,鼓励学生自由表达、个性化表达,激发创新精神。例如:有这样一堂报告课使人颇受启发。课前,教师先布置学生收集报告内容,充分做好准备。上课开始教师先让学生说报告,以后组织评报告,最后写报告。这一堂课学生非常投入,真正地激发了学生的个性兴趣。作文是表情达意、交流思想的工具,相对于学生的生活和成长而言,作文是为做人和做事服务的,作文和生活存在着复杂的交互作用,这要求教师要尊重学生的生活经验,鼓励学生表达对生活的真实感受,教

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