农村初中美术教学有效性探究.doc

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资源描述

一、培养学生学习美术的兴趣?(一)建立良好的师生关系?学记:“亲其师,信其道。”一般而言,学生往往会因为喜欢某位教师就会喜欢这门学科。因此,教师要关爱学生,尊重学生,善于发现学生的优点,多赞赏、鼓励学生,培养学生的自信心,用亲切的眼神、和蔼的态度与学生交流,缩短师生间的心灵距离,从而增进师生情感,使师生关系更加融洽、和谐。这样,学生就会喜欢教师,并对这门课产生浓厚的学习兴趣。?(二)教师要转变教学观念,注重培养学生的审美意识,从而使学生真正产生学习美术的兴趣?教师要明确美术教学并不是要把学生培养成画家、美术家。学生只有产生了审美意识,随着知识地积累、技巧地提高,才能对美术学习感兴趣,渐渐学会发现美、创造美。因此,教师要在教学过程中注重陶冶学生的情操,培养学生的审美意识和审美能力。教师不能以太高的标准去要求学生,而是要看学生的作品是否真实反映了学生的内心世界,是否新颖独特,要多表扬学生,逐渐培养学生的审美意识和能力。此外,教师也要不断提升自身的审美能力,从而更好地培养学生的审美知识和美术学习兴趣,达到美育的目的。?(三)用积极评价鼓励学生?教师在美术教学中

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