1.引言本科毕业论文是本科生大学学习期间最重要的一环,是所学知识的综合运用，体现毕业生对专业知识的掌握情况和自身的综合素质。毕业论文是教学计划中的实践教学环节之一,也是培养创新能力的重要环节2。作者在调研文献的基础上，结合指导毕业论文的经验,剖析了化学专业本科毕业论文中关于创新性的矛盾，提出解决问题的有效措施。2.化学专业本科毕业论文中关于创新性的矛盾2.1目标定位本科毕业论文是教学计划中重要的实践性教学环节教育部下发了进一步加强和完善毕业设计的规范管理,制定了明确的标准(教高厅200414号,教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文工作的通知4,还提出进一步深化本科教学改革、提高教学质量(教高20072号)5。因而,从大的方向来看,毕业论文应该属于教学的范畴,而不能等同于创新性科研工作。然而,在目前提偈培养创新型人才的背景下，创新性已经渗透在高等教育的各个环节，包括毕业论文。不同的高校,也鼓励开展具有创新性的论文题目。彭邦华等人6提偈毕业论文与科研课
