随着学校的不断要求，以计算机和网络技术为核心的现代信息技术教育也飞速发展起来，它不断地改变和完善着学生们的生活方式、和学习方式。?从小学开始培养学生信息技术的掌握及应用，是基础教育新课程改革的需要，也是当今社会对人才的需要。怎样正确上好信息技术课，是每一位小学信息技术教师必须完成的一项重要课题。为了让学生爱信息技术、懂信息技术，为了促进学生在信息技术领域全面发展，为了让信息技术课堂充满活力，我们必须运用全新的教学理念，结合学生和信息技术独特的教学特点，在学校的积极鼓励与领导的积极参与下，不断进行着小学信息技术课堂教学方法的探索与研究。?一、寓教于乐教学法?寓教于乐教学法就是我们利用原有的讲授教学法，对知识进行系统地讲授的同时，教师们根据小学生年龄特点，可以加入一些激发学生兴趣的内容，从而调动学生对信息技术学习的积极性与主动性，这样可以使枯燥、乏味的识变得生动起来，从而让学生对信息技术知识产生好学、乐学的心理。比如，在讲解复制粘贴命令时，教师可以加入一个“复制文字口诀”：“操作之前要注意，先选文字别着急，选定文字点复制，然后别忘定位置，定完位置选粘贴，立刻印出所选字，还有
